Сергей Тынянкин, кандидат технических наук и автор множества учебников по математике, считает, что современные технологии существенно влияют на интеллектуальное развитие поколений Z и альфа. Он утверждает, что искусственный интеллект (ИИ) стал слишком мифологизированным среди школьников, которые ошибочно полагают, что он способен заменить их мыслительные процессы, что, в свою очередь, снижает их мотивацию к обучению.
По словам Тынянкина, ИИ на самом деле представляет собой сложную программу, а не настоящий интеллект. Он поясняет, что использование ИИ для выполнения домашних заданий приводит к деградации навыков у студентов. Математик полагает, что обвинять только ИИ в проблемах образования неразумно. Он указывает на недостатки в системе образования и подходах родителей, особенно в контексте чтения.
Согласно его наблюдениям, школьники не читают, полагая, что ИИ всё сделает за них, что свидетельствует о низком уровне преподавания и недостаточном отношении к науке в образовательной среде. Более подробное интервью с Сергеем Тынянкиным о современных вызовах в образовании и проблемах нового поколения можно найти в отдельной публикации.